朋辈教育在医学生职业生涯规划教育的应用研究

作者：周玲微; 卢晨; 聂伟

来源：医学教育管理, 2022, 8(S1): 145-160.

• 朋辈教育
• 医学生
• 职业生涯规划教育

朋辈教育在医学生职业生涯规划教育中有积极的应用意义。坚持阶段性实施与长期性目标相统一,个性化指导与普遍性引导相统一,学生主体性和教育主导型相统一,科学成长观和医学职业价值观相统一,并通过建立长效工作机制、融媒体教育阵地、精准化教育体系、社会化支撑体系,促进医学生职业生涯规划教育提质增效。

• 单位
  首都医科大学; 基础医学院