科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
随着素质教育的深入推进,将感恩教育融入农村高中学生综合素质发展已经成为当前农村高中教育的关键。然而,在目前的诸多农村地域,由于受到人们思想认知、教育评价机制、具体开展措施等因素的制约,高中学生素质教育的开展依然处于张贴标语、空喊口号等层面。殊不知,在农村高中学生综合素质发展层面开展感恩教育,对于提高广大高中学生的身心智力发展大有裨益,其作用和影响也是无可替代的。本文着重探讨了制约目前甘南农村地域高中学生感恩意识缺乏的内在原因,以及如何结合语文课堂教学更好地开展感恩教育的相关策略和途径。
-
单位卓尼县柳林中学
