摘要

课程体系与实践教学是卓越工程师培养的关键。加强实践教学环节,充分培养、拓展学生的专业实验技能和综合素质,构建由各实践环节层次化、课程内外相融合、开放式的实践创新能力培养教学体系。通过充分利用学校的实验中心资源、研究性学习和创新性实验计划项目、学科竞赛激励、深化校企合作育人等,形成了以工程实践能力和创新能力培养为核心的卓越工程师人才培养的实践教学体系。教学实践表明,取得了良好的教学效果。