美育是素质教育中的重要组成部分，如果无视美育就会导致教学工作存在缺陷以及不足，难以培养全面发展的综合性人才，另外审美能力的培养以及提高对民族的发展及壮大有重要作用，如果无视审美素养，就会导致民族落后于时代，难以促进先进经济文化的有效建设及发展。对于小学基础教育阶段的美术教学来说，美育元素的融入非常关键，这一点要求教师坚持大美育观，逐步体现美育应有的作用和优势，关注对美育策略的有效分析及研究，充分凸显美育对学生全面成长和发展的重要作用。
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