摘要

高职院校教学督导工作远远滞后于职业教育的需要,已日益引起各高职院校的重视。本文通过对当前高职院校督导工作存在问题的分析,提出推进高职院校教学督导工作的建议,以期教学督导在教学质量监控中发挥更大的作用,促进教学质量的提高。