文章立足于新工业时代对创新型人才的要求,对中国艺术设计研究生的培养现状进行分析,从当前存在的主要问题出发,学习工科类研究生培养的优秀经验,提出艺术设计与工科融合的培养模式。主要从课程设置、教学模式、评价体系等方面探讨艺术设计和工科融合的具体措施,并重点介绍了教学模式的融合途径。希望通过对艺科融合研究生创新人才培养模式研究,促进创新教育、艺术设计教育、跨学科教育的融合发展,帮助艺术设计研究生培养模式的改进,提升教学质量。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
