摘要

本文从高等师范学院的数字媒体技术专业建设,以及人才培养现状入手,深入剖析专业教学存在的问题,提出新的教育教学、课程以及评价体系等,以推动数字媒体专业转型升级,提升数字媒体技术人才的培养质量。

  • 单位
    郑州师范学院