随着我国教育体制改革的持续深化，体教融合已成为新时期高校体育教育的重要发展方向。该文基于新时期体教融合背景下高校体育教学改革的意义，针对当前高校体育教学改革面临的资源匮乏、教学方法不足及评价体系需优化等问题，结合体教融合的理念，提出了高校体育教学改革的具体路径，重点强调更新教育理念、优化课程体系、探索新的教学方法及构建科学的评价体系等策略，以期为新时期我国高校体育教学改革和发展提供些许参考。
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