在我国提出建设创新型国家、培养创新性人才的战略目标背景下,我们面临着对传统法学教育模式的改革,锻炼学生实践能力、提高学生综合素养成为共识。在理工类大学中的法学教育方面,我们应该廓清法学教育的内涵定位,积极探索创新性人才的有效路径。
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