在信息技术、互联网技术高速发展背景下,多媒体课件辅助教学方式得到了更为广泛和频繁的应用,缔造了教育教学全新格局,焕发了教学课堂的全新生机与活力,对于学生学好知识、提高成绩有着重要的现实意义。也正是在这种特殊视域下,掀起了一轮有关小学英语教学中运用多媒体课件的研究热潮。基于此,我们也深切围绕运用多媒体课件辅助小学英语教学的研究进行思考和论点阐述,并为此提出辅助教学策略,以供参考与借鉴。
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