在"一带一路"的时代背景下,广东省是来华留学生主要留学目的地,来华留学生在文化、教育传统上与我国存在较大差异,目前来华留学生中华文化认同度的相关研究较少以广东省高校作为研究对象.提高不同国籍来华留学生的文化认同度及提升我国的留学生教育质量成为一个重要议题.本文以广东省高校为研究对象,了解来华留学生对中华文化认同的现状,探究影响来华留学生对中华文化认同度的因素,提出关于提高我国留学生教育水平的切实策略.
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