小学高年段语文阅读教学中的预习操作实践

作者：尤雅蓉

来源：试题与研究, 2020, (21): 100.

• 小学语文
• 高年段阅读教学预习
• 操作策略分析

小学高年段阅读学习能够使学生更加有指向性和针对性地进行阅读训练。因此,本文主要从小学高年段语文阅读教学现状、高年段语文阅读教学中预习的重要性、小学高年段语文阅读教学预习操作实施的重要性等方面来进行研究。