<正>现阶段在高中语文教学中,阅读占据重要地位,但是现今高中学生却因学习压力等原因造成阅读能力并不乐观,在进行阅读练习时不能准确把握知识,逃避阅读练习等诸多问题,限制了高中语文教学的开展。随着素质教育的不断深化,教学理念的不断更新,阅读又产生了一种新的模式"群文阅读",这种阅读是对诸多资料进行有效组合,将课内外阅读相关联,不但能拓宽学生的知识面,还可以实现学生的阅读能力,思维表达方式得到有效提升。