翻转课堂强调先学后教,让学生对自己的学习环境负责,注重学生与教师之间的互动和教师对学生个性化的辅导。本文旨在从课前模块和课中模块分别指出翻转课堂教学模式在高职软件测试技术教学中的具体应用策略,进而对翻转课堂教学模式在高职软件测试技术教学中的应用进行若干思考。
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