信号与系统课程的教学实践分析

作者：刘增元; 郭燕

来源：电子技术, 2020, 49(05): 70-71.

• 信号与系统
• 课程改革
• 教学实践

阐述在信号与系统课程教学过程中的教学实践,对学生理论学习和操作训练具有深远的意义,增强学生的学习动力、科学精神。将知识点融入科学精神,从而激发学生探索知识的兴趣。

• 单位
  南京理工大学泰州科技学院