摘要

“9的乘法口诀”是口诀学习中的最后一节课。教学时教师通过“拨珠操作,创编口诀“”题组推进,归纳数量关系“”专题练习,丰富乘法应用”这一过程,引导学生应用原有经验解决问题,提升推理能力,发展数学思考,同时体现了本单元“算用结合”整体教学的思想。