“职业人文基础”课程网络教学现状与优化策略

作者：黄立霞; 肖莉

来源：湖南大众传媒职业技术学院学报, 2021, 21(03): 45-48.

DOI：10.16261/j.cnki.cn43-1370/z.2021.03.012

• 高职院校
• 网络教学
• “职业人文基础”课程
• 优化策略

随着信息技术的日新月异,网络教学在高职院校中已成为常态。目前,"职业人文基础"课程网络教学存在网络资源有限、教学手段单一、教学管理不力、教学评价不全面等问题。因此,应从更新教学内容、调整教学设计、完善教学环节、改进教学评价等方面对"职业人文基础"课程网络教学进行优化。

• 单位
  长沙民政职业技术学院