摘要

参考美国DQP学历框架的基本模式,结合医药流通及使用行业对医药市场营销人才的需求,构建了医药市场营销技术课程规范,并对课程规范的实施方式提出建议,对高职类医药营销类的相关课程教学有一定的借鉴意义。