摘要

“1+X”老年照护证书为高职护理专业培养大量具备老年照护技能的高素质护理人才提供了重要保障,“1+X”老年照护证书能否顺利推进,关键在于课证融通,即学历教育与职业技能培训的相互融合。然而,当前高职护理专业“1+X”老年照护证书课证融通度并不高,严重制约了“1+X”老年照护证书的推进建设,通过对“1+X”证书制度下高职护理专业老年照护证书课证融通现状及影响因素进行分析,以期为高职护理专业老年照护职业技能等级证书的顺利推进提供借鉴和参考。