摘要

在小学课程中,体育课程是其重要组成部分,它也是学生对体育运动的启蒙课程。体育教学的目的是增强小学生的身体素质及心理素质,对于小学生的健康成长有着极为重要的作用。如今,随着时代的发展,其中一些传统的体育教学方式已不再有效,所以需要体育教师及时改善和创新教学方式,因材施教,运用正确教学方法,让小学生在体育教学中获得更大的收获,拥有更为健康的体魄和良好的心理素质。