摘要

<正>初中化学学科的学习由于概念和原理抽象、难以理解,所以实行实验教学就成了学习的切入点.通过实验能把学生引进化学领域,并能够激发学生对化学学习的兴趣.新时代的初中生都有一定的个性特点和学识基础,并且具有很强的好奇心.为此,在化学实验课堂上可通过演示实验进行教学,通过创设良好的教学情景,激发学生的好奇心,引发学生探索的欲望和求知的兴趣,方能够达到学生对知识的认识、理解与掌握.下面笔者结合教学实践就化学演