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摘要
<正>“反映时代特征，努力构建具有中国特色、世界水准的义务教育课程方案。聚焦中国学生发展核心素养，培养学生适应未来发展的正确价值观、必备品格和关键能力。”正如《义务教育课程方案（2022年版）》在指导思想中所强调的，在科技进步日新月异、网络新媒体迅速普及、人们生活学习和工作方式不断改变、学生成长环境深刻变化的当下，我们对人才发展的空间要有新的认识，对人才培养的模式也要有新的思考。教育教学要与时俱进，要立足当下、面向未来。学生怎样适应未来？教师在教学中能运用哪些方法、策略让学生适应未来的社会发展？
