建构主义学习理论对公共英语教学的启示

作者：韩毅; 李爱娟

来源：现代交际, 2013, (06): 233+232.

• 建构主义学习理论
• 公共英语教学
• 启示

本文针对公共英语教学中的问题,结合建构主义学习理论,提出了对公共英语教学的一些启示。在公共英语教学中,构建新的公共英语教学模式,采用合作学习方式,运用情境教学方法获得对英语知识的理解。

• 单位
  临沂大学