三角形是初中数学知识海洋中一颗闪亮的明珠,因其基础又不失灵活多变,常常受到命题者的青睐.本文以2020年山西省中考数学卷第15题(填空压轴题)为例,从不同视角入手,运用多种转化的方式探寻解题路径,体验"柳暗花明"的破解能力,感悟"智者"的解题之道,以期能有效提高学生的几何推理能力.
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