登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
高校学前教育专业舞蹈混合式教学模式研究
作者:欧阳明月
来源:
镇江高专学报
, 2023, 36(01): 122-124.
混合式教学模式
学前教育
舞蹈
摘要
学前教育专业舞蹈采用混合式教学模式,包括课前探索研习、课中双向互动、课后巩固拓学等环节,可以综合利用教学资源、增加学生学习机会,赋予教师多重身份,提高教学质量。
相似论文
引用论文
参考文献