读写结合,扎实推进语文教学

作者：吴丽艳

来源：内蒙古教育, 2019, (19): 13-15.

<正>阅读是吸收,写作是倾吐。读与写二者是密不可分的,需同等重视,这样语文教学才能健康发展。但是在教学实际中,我们往往存在重阅读、轻写作的问题。究其原因,并非是轻视写作,而是一方面觉得写作是语文教学的半壁江山,极为重要,另一方面又觉得写作教学不好操作,盲目而随意,于是,写作教学就一直处于这样一种教学无序、指导无法