摘要

小学美术在整个小学阶段的教学中,对于培养学生的艺术细胞、创造性思维等具有重要意义。文章从示范教学的概念以及重要性入手,对示范教学在美术课堂中的具体应用进行深入探究,旨在提高美术课堂的质量与效率。