自制教具在初中物理教学中的实践与应用研究

作者：蒋志伟

来源：当代教育实践与教学研究, 2020, (08): 182-240.

DOI：10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2020.0936

• 初中物理
• 自制教具
• 教学实践

在初中物理教学中,教师与学生发挥自身智慧,利用自制教具,能有效帮助学生掌握并构建完整的知识体系。基于此,本文分析自制教具在初中物理教学实践中应用的意义,同时探究自制教具在物理实践课堂中的应用策略,以此推动初中物理教学发展。