随着我国对人才需求量的逐渐增加,技术型人才逐渐成为推进经济发展的一大主力部队,因此要为人才输送开设端口,大批量引进高精尖的技术型人才。中职作为培养技术型人才的关键场所,其能够通过理实结合的形式,使得学生在校期间能够掌握电工电子技术的应用方法和相关技能,进而立足于自身长远发展创新现有的生产设备和技术,实现创新意识的培养目标。本文将就中职电子电工专业教学的创新路径展开研究。