生物信息学实验教学中如何巧用数据库

作者：文可佳

来源：中小学数字化教学, 2018, (02): 10-13.

<正>新一轮课程改革强调全面推进素质教育,这就要求我们在教学中应该把学科素养培养置于课程目标核心。新的高中生物学课程标准对包括生命观念、理性思维、科学探究和社会责任在内的生物学科核心素养做了充分阐释。在生物学科核心素养导向以及高考生物选考背景下,学生逐渐了解生物学科的本质并密切关注学科发展。近几十年,生命科学与计算机科学迅猛发展,自20世纪80年代末人类基因组计划启动以来,大量序列数据被快速积累,至2004年被誉为生命科