思想政治专业师范生导入技能存在的问题及提升策略

作者：李秀梅

来源：Teaching of Forestry Region, 2019, (05): 5-6.

• 思政专业师范生
• 导入技能
• 问题
• 策略

新课导入作为一堂课的伊始环节,采用方法的恰当与否,直接影响课堂教学的成效。作为中学政治准教师的高校思政专业师范生,应重视导入技能的培养。结合思政专业师范生的实际情况,总结导入技能存在的主要问题,并提出提升策略,为师范生进行导入技能训练积累一定的经验。

• 单位
  西华师范大学