父母教养方式、生活环境、性别既往成绩与考前焦虑分析

作者：江滨; 韦德会

来源：中国卫生产业, 2014, 11(07): 23-24.

DOI：10.16659/j.cnki.1672-5654.2014.07.019

• 父母教养方式
• 生活环境
• 性别
• 既往成绩
• 考前焦虑

目的调查父母教养方式、家庭生活环境、性别、既往成绩与考前焦虑的关系。方法用EMBU、SAS了解卫校应届毕业生417人父母的教育方式、家庭生活环境、性别、既往成绩与护士执业资格考试考前焦虑情况进行分析。结果 EMBU因素I考前焦虑低于其他因素,与父母部分的因素III、Ⅵ,目前部分的因素II、III有显著相关。家庭经济状况较差的既往成绩在86分↑者考前焦虑高于家庭经济状况较好的既往成绩在7585分和74分↓者,有统计学意义(P﹤0.05;P﹤0.025)。结论父母教养方式的因素I发生护士执业资格考前焦虑较低;家庭经济状况较差的,既往成绩在86分↑考前焦虑较高。