<正>音乐是幼儿最喜欢的艺术形式之一。儿童除了可以在音乐教育中获得音乐能力发展,还可以在身体、情感、认知、个性等各方面获得发展。为了改进幼儿园音乐教育,必须重视音乐教育评价。音乐教育评价具有鲜明的导向、鉴定和改进作用,研究和分析音乐教育评价是促进儿童全面发展和幼儿园音乐课程改革的必然要求。一、幼儿园音乐教育评价遵循的原则幼儿园音乐教育的本质是启蒙性、综合性的教育活动,其评价对象包括但不限于幼儿音乐技能的掌握情况。在评价过程中,