摘要

环境艺术设计原理是环境设计专业本科教学的核心课,也是重要的理论基础课之一。在信息化教学趋势中,将相对枯燥的理论课变得生动,激发学生主动学习的热情,是教学改革的主要目的。该文结合环境艺术设计原理教学实践,分析该课程的地位和特点,从课程内容、授课方式和考核方法等方面提出革新的建议,为提高教学质量创新教学模式。

  • 单位
    辽宁工业大学