传统的语文教学注重学生的课堂知识的积累和把握,会在一定程度上忽略学生阅读能力的培养。因此,在新课改的推动下,要求教师开展课外阅读,以培养学生的阅读能力,提升语文综合素养。本文结合实际教学经验,从培养阅读习惯、丰富教学内容、开展阅读活动三个方面入手,分析如何开展小学语文课外阅读教学。