摘要

<正>近几年随着智能手机的普及,大学生几乎达到了人手一部智能手机的现状,为学习提供了很大的便利,但同时也让学生面临了巨大的诱惑。因此,如何让技术战略性地集成到课堂中,从而提高教师和学生的工作和学习效率,是教育者考虑的一个主要问题。目前,一些发达国家应用这类互动教学设备已有十余年历史。例如,以Top Hat和I clicker为代表的无线互动教学软件和设备,但其使用上具有一定的局限性,比如使用Top Hat软件需要向企业支付购买费用;I clicker软件需要配合专门的答题设

  • 单位
    上海出版印刷高等专科学校