推动整本书阅读落实的策略

作者：许晓东; 杜兴国

来源：学语文, 2021, (04): 8-9.

• 整本书阅读与研讨
• 点面结合
• 延伸式阅读
• 探究式阅读

"整本书阅读与研讨"学习任务群,旨在引导学生通过整本书阅读,构建整本书阅读经验,提升学生的阅读鉴赏能力,涵养学生语文学科核心素养。本文立足学生阅读现状,从以点选面、以点带面、以面探点三个维度积极探索"整本书阅读与研讨"任务群的教学实践策略和路径。