摘要

思辨能力是现代学生需要具备的重要能力,也是外语界关注的热点内容。高级阶段英语课程教学中,担负着提升学生思辨能力的重要任务。简单地讲,思辨能力是指解决、判断事物的能力,引导人们积极反思自己的思维,在此过程中促使人们不断提升和学习,最终提升学习和工作的效率。在高级英语教学的过程中,除了提升学生的语言技巧和培养学生的英语素养外,还需要重视学生思辨能力的提升,可以采用提出问题,引导学生思考及最终探寻答案等方式,最终不断提升学生的综合素养。