立德树人是高校教育的任务和使命。在新形势下，要把立德树人贯穿于整个教学过程之中，课程思政是行之有效的育人方式。“幼儿舞蹈创编与教学”是高职学前教育专业的重要技能课程，从高职院校舞蹈课程融入思政教育的意义和困境入手，探讨在学前教育专业舞蹈课程中融合思政教育的实施策略：依托舞蹈美育、挖掘单元课程“思政”元素；立足区域化，开展“浙江文化”进课堂；提升学生能力，达到“立德树人”教育效果。
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