“五育并举”引领下劳动教育在高中英语教学中的渗透

作者：姜黎柳

来源：校园英语, 2022, (36): 25-27.

• 五育并举
• 劳动教育
• 高中英语
• 教学渗透

高中英语教学中，基于劳动教育实施的背景及意义，教师应充分挖掘与利用英语教材、试题、报刊等素材中显性与隐性的劳动教育元素，在课堂教学中渗透劳动教育，从而帮助学生将知识运用于实践，增长劳动知识与技能，培养劳动情感与态度，并树立正确的劳动价值观，将来成为新一代高素质劳动者。