摘要

网络团体OH卡活动融合了网络心理辅导和OH卡的优势。团体活动采用8张OH卡牌图卡,组织5次网络团体活动,活动主题包括:自我探索、认识自己、体验情绪、切换观点、展望未来5个主题,结果显示,OH卡是一种有效的跨文化咨询工具,OH卡牌能将无意识的内容通过叙事投射到意识层面,网络团体的开放性、空间自由行的特点更有利于OH卡牌发挥作用。

  • 单位
    怀化师范高等专科学校