摘要

<正>“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,是陶行知先生的教育求真主张。先生把“真”视为教育的灵魂,影响了一代又一代教育人。的确,再高明的教育方法,只有从“真”出发,才能发挥其价值,遇见教育的美好。遇见成长的美好。教育的对象是学生,教育的目的是成就学生。只有基于教育对象的真实,才能触摸教育工作底基,找到合适的教育方法。从“真”出发,

  • 单位
    江苏省教育科学研究院