<正>项目设计依据本案例内容基于教育科学出版社出版的《信息技术必修1:数据与计算》第3单元第1节数据编码之声音编码。通过引出两个实验比较,让学生了解模拟信号和数字信号的特征,能理解语音信号的模拟数据转换成数字数据的方法,从而掌握声音编码原理;结合UltraEdit编辑器了解声音在计算机内部的存储编码;能够采用计算机领域的学