老年教育线下线上融合发展的路径研究——以湖南老干部(老年)开放大学为例

作者：朱新洲; 王琳清

来源：青年与社会, 2020, (25): 155-156.

• 老年教育
• 线上线下融合发展
• 路径

随着我国人口老龄化程度不断加深,越来越多的老年人学习需求趋向个性化、多样化。本文从老年教育线上线下融合发展的必要性,以湖南老干部(老年)开放大学为例,提出老年教育线上线下融合发展的路径。

• 单位
  湖南广播电视大学