从创新角度探讨小学体育课堂优化的策略

作者：赵宏斌

来源：教育艺术, 2021, (06): 26.

<正>随着人们健康理念的加强,体育作为一门强身健体的学科,越来越受到教育界的重视,将体育课程引入到我国小学课程中来,对我国小学生身体以及心理健康发展都起着积极的促进作用。然而,传统的体育教学模式中还存在着许多弊端,这就要求体育教师对小学体育课堂进行优化与创新,从而帮助小学生健康地成长。