地方传统音乐融入学校合唱艺术的探索

作者：王琴

来源：思维与智慧, 2023, (14): 58-59.

<正>小学合唱团排演训练过程中，巧妙融入天水的民间音乐地域及审美特质，使学生能够感受到博大精深的音乐艺术，丰富学生的精神世界，从而坚定文化自信，同时还能够传承地方传统音乐。两者结合需要遵循开放创新的原则，坚持因材施教的教育理念，进而激发学生对音乐学习的兴趣，丰富学生的音乐文化和审美情趣，提升学生合唱水平。