心理健康教育是大学生健康成长的客观需要，是培养大学生良好心理素质的主要途径。在理论研究和课程实施的基础上，深入挖掘课程实施陷入的困境，基于此有针对性地提出突破困境的课程建设策略，具体为：夯实教师队伍建设、精研教学主题模块、丰富教育教学模式、调研学生学情需求，以促进大学生心理健康，助力成长成才。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
