如何培养学生的读写能力是小学英语教师在教学过程中亟须思考的问题。教师要基于教材内容结合学生兴趣及个性发展的需要，开展丰富多彩的拓展阅读活动，调动学生对英语学习的热情，锻炼学生理解和运用英语知识的能力。文章具体、深入地阐述了在小学英语教学中开展拓展阅读的策略，以期借此培养小学高年级学生的英语读写能力，进而培养其英语核心素养。
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