摘要

围绕工程力学课程理论教学的目的,探讨了工程力学课堂教学、网络化教学的实施方法,提出了实践教学环节的意义和重要性,同时提出考察平时学习过程的两步式考核方法,有利于提高工程力学的教学质量和学生的学习积极性。

  • 单位
    河南机电高等专科学校