高等教育的基本目标是为社会培养高质量的人才,这是建设创新型国家的根本要求。本文在结合皖南医学院校情的基础上研究和探索生物医学工程专业卓越取向人才培养的培养方案及总体思路、培养目标、培养措施和途径。确立了以"医学工程与信息处理融合"为专业特色的人才培养方案。构建生物医学工程专业课程体系与人才培养目标之间的二元矩阵。探索建立校企联合培养工程应用型"卓越临床工程师"新的体制机制和模式。
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